LIC. VERONICA CASSIRAGA
MAS ALLA DE LOS SONIDOS DEL HABLA
NEUROAPRENDIZAJE INFANTIL
Páginas:
Altura: 24.0 cm.
Ancho: 17.0 cm.
Lomo: 0.6 cm.
Peso: 0.3 kgs.
ISBN: 9786319049961
Estado: Nuevo
Durante muchos años se ha subestimado a la patología vinculada a los sonidos del habla o al aspecto fonológico del lenguaje por ser considerada de rápida y sencilla resolución con o sin intervención fonoaudiológica. Hoy en día, sabemos que esto no es así y que son un elemento fundamental tanto en el lenguaje y la comunicación humana, como en el proceso alfabetizador.
Sonidos del Habla te invita a conocer en profundidad el universo fonológico, a conocer el desarrollo típico y las alteraciones que en él pueden suceder, y te brindará herramientas para la intervención terapéutica.
Índice
Capítulo 1 Introducción
Un poco de historia
Capítulo 2 El Aspecto Fonológico y su Desarrollo
Sobre la fonología y sus conceptos
Los sonidos del habla
El niño se descubre y se apropia de los sonidos del habla
El balbuceo
Relación entre desarrollo fonológico y desarrollo lexical
Los procesos fonológicos de simplificación
Padres y madre en el desarrollo fonológico
Capítulo 3 Conciencia Fonológica
La conciencia fonológica
Conciencia silábica
Conciencia fonémica
La conciencia fonológica en la lectoescritura
Conciencia fonológica, trastornos del lenguaje y trastornos de los sonidos del habla
Capítulo 4: La Evaluación del Aspecto Fonológico
¿En qué consiste la evaluación del aspecto fonológico?
Organizar la evaluación
Análisis del habla
La evaluación estandarizada
Herramientas de evaluación
Capítulo 5: El Trastorno de los Sonidos del Habla
¿Qué es el trastorno de los sonidos del habla?
Tipos de TSH
Sobre la heterogeneidad y la terminología
El TSH en el proceso alfabetizador
TSH en comorbilidad con el TDL
Capítulo 6: La Dislexia y su Relación con el Lenguaje
El proceso alfabetizador
Lectura y lenguaje
El rol de la conciencia fonológica en la alfabetización
¿Qué es la dislexia?
La lectura en el niño con TDL
El rol del terapeuta del lenguaje en el tratamiento de una persona con Dislexia
Capítulo 7: Desarrollo Fonológico en el Niño Prematuro
La prematuridad
El niño prematuro
El lenguaje en el niño prematuro
Habilidades fonológicas en el niño prematuro
¿Qué podemos hacer al respecto?
Capítulo 8: Intervención Fonoaudiológica
Sobre la evidencia científica
Sobre las decisiones terapéuticas
Enfoques en el abordaje clínico
La elección del abordaje terapéutico
Sobre el uso de recursos y otros apoyos
Entrenar la conciencia fonológica
Planificar la intervención